Конструирование из поролона, новогодние костюмы
Расскажет: Валерия Новоселова. Все дети мечтают о самом красивом и запоминающем костюме на новогоднем празднике. Каждый год на детских утренниках мы видим снежинок, снеговиков, Деда Мороза, Снегурочку, зайчиков и лисичек.
Мастер класс для родителей «Театральная деятельность детей младшего дошкольного возраста». Цель: привлечь родителей к совместным творческим мероприятиям; развивать взаимоотношения детей и родителей посредством включения в совместную деятельность, повышать статус семейных отношений. Проявите интерес к чтению художественной литературы, осознавайте роль к сказки в нравствеенно — эстетическом воспитании личности ребенка , а так же ежедневно старайтесь читать детям по вечерам.
| 36 | Телефон или почта. Чужой компьютер. | ||
| 363 | Дневники Помощь Поиск Юзеры. | ||
| 63 | Детские праздники с аниматорами в Бирюлево проводятся с полным техническим обеспечением для всех видов программ. В зависимости от возраста детишек мы рекомендуем разные сценарии, которые наиболее удачно пройдут именно в вашей теме, для вашего возраста и вашего места празднования. | ||
| 396 | Хочу поделиться с вами идеей о том, как с помощью вашего таланта рукодельницы можно простой неказистый мяч превратить в супер-развивающий. Или же сшить свой кафтан для интерактивной игрушки Колобок. | ||
| 169 | Мало кто из родителей задумывался о том, чтобы сделать для своего сына новогодний костюм козлёнка. В нашем представлении образ имеет негативный оттенок упрямого, драчливого и бестолкового животного. | ||
| 295 | Телефон или почта. |
Межведомственный культурно-образовательный проект «Культура для школьников» далее — проект реализуется совместно Министерством культуры Российской Федерации и Министерством просвещения Российской Федерации. Проект направлен на духовное, эстетическое и художественное развитие школьников, повышение культурной грамотности подрастающего поколения. Идея проекта заключается в реализации комплекса мероприятий, включающего в себя разнообразные виды освоения произведений искусства и художественной культуры, вариативные способы обмена впечатлениями и формирования собственного мнения по поводу искусства и культуры у школьников.
