20 классных мягких игрушек своими руками
Творчество, наряду с учебой, является важнейшей частью процесса преобразования внутреннего мира ребенка. Творчество необходимо для удовлетворения потребности в самовыражении, нахождения пути к добру, покою и блаженству. Чтобы пробудить в сердце каждого ребенка творческое начало, необходимо создать возможности радостного познания мира, постепенно выводя детей из стрессового состояния, в которое вводит его социально — экономическая обстановка в стране, регионе, городе. Чаще всего, сталкиваясь, с неблагоприятными условиями жизни, страдает хрупкая психика ребенка. Наблюдения социума показывают, что у детей все более в раннем возрасте появляется инстинктивная защита от всех окружающих, выраженная в броне отчужденности и озлобленности.
Пояснительная записка. Первое знакомство ребенка с миром, его познание и понимание происходит через игрушку. Вместе с ней подрастающая личность проходит своеобразную школу чувств, которая активизирует мысли, фантазию, речь, память, эмоции, прививает любовь к прекрасному, служит целям умственного, нравственного и эстетического воспитания. Привязанность к игрушке и играм сохраняется у ребенка на протяжении всего период развития. Процесс изготовления игрушки воспринимается им как часть захватывающей игры, завораживающего действия. Вместе с тем, мягкая игрушка — это один из видов декоративно-прикладного искусства, в котором сочетаются различные элементы рукоделия: шитье, вышивка, аппликация.
Бережное воспитание. В процессе прохождения найдём эффективные решения для трёх сложных воспитательных ситуаций. Для родителей детей с рождения до 5 лет. Начало школьной жизни нередко символически считается завершением детства, а значит, игр и игрушек. Нужны ли игрушки первокласснику?
