Лепим из пластилина
Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. В преддверии этого праздника, благодаря нашим замечательным педагогам ребята старшего возраста «побывали» в далеком историческом прошлом нашей родины через различные формы активности: познавательный рассказ об истории возникновения этого праздника, интересная презентация «Когда мы едины, мы непобедимы! Проведение таких тематических мероприятий патриотического направления очень важно в воспитании подрастающего поколения, ведь формирование отношения к своей стране, формирование таких качеств как гражданственность, патриотизм, развитие чувства сопричастности с судьбой своей страны, своего народа начинается с детства. Мы надеемся, что еще одна искорка любви к своей Родине зажглась в душе каждого ребенка. Осень - прекрасное время года, это время, когда можно пофантазировать и проявить свое творчество.
Программа дополнительного образования «Лепка и аппликация в младшей группе» разработана для детей лет. Программа имеет художественную направленность, то есть включает в себя такие виды деятельности как аппликация и лепка. Цель программы является развитие наглядно-образного мышления, познавательной активности, мелкой моторики, воображения, творческих способностей, художественных способностей, игровой деятельности, наглядно-действенного мышления, восприятия, сенсомоторной координации. Педагогу необходимо помочь ребенку проявить свои художественные способности в различных видах изобразительной и прикладной деятельности. Формировать умения и навыки работать вместе, строить общение, развивать привычку к взаимопомощи, создать почву для проявления и формирования общественно ценных мотивов.
Лепка наряду с другими видами изобразительного искусства развивает ребёнка эстетически. Он учится видеть, чувствовать, оценивать и созидать по законам красоты. Занятия лепкой повышают сенсорную чувствительность, то есть способствуют тонкому восприятию формы, фактуры, цвета, веса, пластики. Развивается воображение, пространственное мышление, общая ручная умелость, мелкая моторика; синхронизируются работа обеих рук.
