Мастер-класс №1 2017
Семинар-практикум «Методика преподавания модуля «Робототехника» в условиях внедрения обновленных ФГОС и новых примерных рабочих программ по технологии» Семинар-практикум «Содержание и методика преподавания чтения в начальной школе в соответствии с обновленным ФГОС» Семинар-практикум «Текст как дидактическая единица в образовательном процессе и как самостоятельное речевое произведение обучающегося» Калейдоскоп педагогических идей «Повышение мотивации обучающихся к изучению иностранных языков»
Владимирова Вера Евгеньевна. Дошкольное образование , Начальная школа , Педагоги , Родители , Педагог доп. Бойкина Марина Викторовна. Начальная школа , Педагоги. Зайцева Нина Михайловна. Начальная школа , Педагоги , Методисты , Тьюторы.
Экспертное мнение "Дошкольное образование в России: перспективы развития в условиях вариативности", ведущая - Волосовец Татьяна Владимировна, директор центра дополнительного образования студентов ИНО МГПУ, кандидат педагогических наук, председатель экспертного совета по воспитанию комитета по образованию и науке Государственной Думы. Оссовская Мария Петровна, профессор кафедры сценической речи Театрального института имени Бориса Щукина, кандидат филологических наук, заслуженный работник культуры РФ. Панельная дискуссия «Дошкольное образование: роль доступной и развивающей среды в инклюзивном образовании», участники: директора школ, учителя начальных классов, представители организаций высшего образования. Эксперты обсудили, как адаптивная физическая культура и спорт способствуют социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Эксперты обсудили,какими компетенциями должны обладать учителя и тренеры в эпоху цифровых технологий.
